El cuerpo

Séance 2

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Après avoir présenté le mannequin en séance 1, faire bouger et participer les élèves en utilisant le jeu et le mime et introduire les nouveaux verbes (ver, hablar, oír).

Durée: 
30 minutes

Réactivation : réinvestir le vocabulaire vu précédemment, le reprendre, et l’enrichir.
Reprendre : ¿Qué es? Es…
Culture et lexique : le nouveau vocabulaire, les nouveaux verbes.

Grammaire : la phrase interrogative. ¿Qué es? Es (verbe ser) ¿Para Qué?

Support et matériels : cartes jeux de Kim.

Organisation spatiale : classe en cercle.



Texte de la chanson El Cuerpo

Fichiers: 
Tâche(s) de la séance: 

S’exprimer oralement en s'appuyant sur les verbes et le vocabulaire nouvellement introduits.