Séquences pédagogiques

Say Hello ! – Une nouvelle séquence Primlangues en anglais pour le CP/CE1

Au cours de cette séquence, qui peut être proposée en tout début d’apprentissage, les élèves apprennent à se présenter, à présenter quelqu’un et manipulent le lexique des animaux. La séquence débouche en tâche finale sur la fabrication d’un album et d’une marionnette qui permettront aux enfants de raconter à leurs proches l’histoire écoutée en classe.


http://www.primlangues.education.fr/ressources/sequence/say-hello

El Cuerpo – Une nouvelle séquence Primlangues en espagnol pour le CP/CE1

Cette séquence s’appuie sur le texte chanté El Cuerpo (« Tócate los ojos, la boca, la nariz… »). Les élèves apprennent à utiliser le lexique du corps, les verbes de perception et de mouvement pour pouvoir réaliser en tâche finale une chorégraphie dansée et chantée.


http://www.primlangues.education.fr/ressources/sequence/el-cuerpo

Publications

Enseigner l’anglais au CP

Cette méthode propose des séquences clés en main, testées par les auteurs dans leurs classes, ainsi que tous les supports nécessaires à leur mise en œuvre : CD audio, cartes-images, fiches élèves photocopiables et fiches d’évaluation.

http://www.primlangues.education.fr/mediatheque/sur-letagere/modules-de-methode/enseigner-langlais-au-cp

Actualités

Journée européenne des langues

La Journée européenne des langues a lieu chaque année le 26 septembre. Elle vise à sensibiliser le public à l’importance de l’apprentissage des langues et à promouvoir la richesse culturelle de l’Europe. Pour en savoir plus : http://edl.ecml.at/


Le site de l’inspection académique de la Haute-Garonne a répertorié de très nombreuses pistes d’activités pour célébrer cette journée : http://www.ac-toulouse.fr/web/dsden-haute-garonne/6513-l-europe-et-les-langues.php


Il propose notamment des liens vers deux séquences pédagogiques détaillées visant à sensibiliser les enfants à la diversité linguistique :

http://www.ac-toulouse.fr/automne_modules_files/pDocs/public/r4318_61_emballages.pdf"

http://www.ac-toulouse.fr/automne_modules_files/pDocs/public/r4300_61_anniversaire.pdf


Pour aborder le plurilinguisme, vous trouverez également des séquences détaillées dans les ouvrages de Martine Kevran Les Langues du monde au quotidien – cycle 2 et Les Langues du monde au quotidien – cycle 3 réédités en avril 2012 par le CRDP de Bretagne. Pour feuilleter ces ouvrages :
http://www.sceren.com/cyber-librairie-cndp.aspx?l=les-langues-du-monde-au-quotidien-cycle-2&prod=486589

http://www.sceren.com/cyber-librairie-cndp.aspx?l=les-langues-du-monde-au-quotidien-cycle-3&prod=655485


Enfin, la Journée européenne des langues peut être l’occasion de redécouvrir la séquence pédagogique Primlangues consacrée à l’Europe et dont la tâche finale consiste à interpréter une chanson sur les pays européens.



http://www.primlangues.education.fr/sequence/interpreter-un-chant-les-pays-deurope

Semaine des cultures étrangères à Paris

La 11e édition de la Semaine des cultures étrangères à Paris se tiendra à Paris du 21 au 30 septembre 2012. L’opération Passeport pour les langues permettra aux visiteurs de s’initier gratuitement à plus de 30 langues étrangères du 23 au 29 septembre 2012 à Paris et en régions.

http://www.ficep.info/media/ficep/37-d_pliant_jel_201.pdf

Certains centres proposent une programmation à destination du jeune public (ateliers, séances cinéma, lectures de contes).

Festival America

àVincennes, fête ses dix ans du 20 au 23 septembre 2012. Il recevra 74 auteurs originaires de 13 pays des Amériques. Le public pourra venir les rencontrer lors de débats, de rencontres et d’ateliers d’écriture. Seront notamment présents Toni Morrison, prix Nobel de littérature en 1993 et invitée d’honneur de cette édition, Russell Banks, Percival Everett, Alan Pauls, Luis Sepúlveda et Eric Miles Williamson.

http://www.festival-america.org/index.html

Le festival accueille les scolaires le vendredi 21 septembre. Les maternelles et les primaires pourront assister à « un spectacle de musique et de danse d’Indiens, ou à la projection de La Mouette et le Chat suivie d’une rencontre avec le grand Luis Sepúlveda, auteur du conte quasi éponyme. Parmi les plus grands, certains suivront un jeu de piste autour des expositions de photographies du festival, d’autres illustreront des contes andins, créeront des livres en carton avec les Cartoneros venus d’Argentine, ou encore apprendront à danser la country ou la zumba, qui réunit toutes les danses latines et caribéennes. »

http://www.festival-america.org/la-journ%C3%A9e-scolaire.html

Festivals de cinéma

23e Festival du film britannique de Dinard du 3 au 7 octobre 2012
30e Festival du cinéma italien d’Annecy du 3 au 9 octobre 2012

17e Festival du cinéma allemand à Paris du 10 au 16 octobre 2012
Des projections réservées au jeune public sont organisées pendant ou en amont de ces festivals.



http://www.primlangues.education.fr/actualite/festivals-de-cinema-britannique-italien-et-allemand-en-octobre

Colloques / Formation

Université d’été du Secteur langues du GFEN

L’université d’été du Secteur langues du GFEN, organisée à Vénissieux du 21 au 24 août 2012, avait pour thème : « Enseigner les langues étrangères : une question de méthode ? » Vous en trouverez le compte rendu sur le site du GFEN :


http://gfen.langues.free.fr/activites/stages_rentree/UE_2012/CR_UE_2012.pdf

Colloque Cyber-Langues 2012

Le Café pédagogique a publié des reportages et des résumés d’interventions sur le colloque Cyber-Langues, qui s’est tenu à Aix-en-Provence du 21 au 23 août 2012 :


http://www.cafepedagogique.net/communautes/Cyber-langues2012/default.aspx


Les actes du colloque sont déjà en partie disponibles sur le site de l’association Cyber-Langues :

http://www.cyber-langues.asso.fr/spip.php?rubrique90