Lettre d'information n°87 - Avril 2012
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Lettre d’information N°87 | Avril 20129 mai, journée de l’EuropeLe 9 mai est la date anniversaire de la Déclaration Schuman. Le texte de cette proposition est considéré comme l'acte de naissance de l'Union européenne. Comme chaque année, de nombreuses manifestations se tiendront aux quatre coins de la France pour célébrer cet événement. Primlangues suggère des idées pour participer à cette fête et des ressources pour aborder la question de la construction européenne avec les élèves. ActualitésSéquence pédagogique : Les pays d’Europe La fête de l’Europe est l’occasion de redécouvrir la séquence pédagogique Primlangues consacrée à l’Europe et dont la tâche finale consiste à interpréter une chanson sur les pays européens. Journée académique eTwinning au Cddp92 Le CRDP de l’académie de Versailles organise le mercredi 9 mai, dans le cadre de la journée de l’Europe, une journée académique eTwinning destinée à tous les enseignants, de la maternelle au lycée, désireux de mieux connaître ce programme.
Venez rencontrer et écouter Carolyn Graham Carolyn Graham, créatrice des Jazz Chants® tiendra une conférence le 30 mai au CRDP de Champagne-Ardenne. Les langues vivantes étrangères, de la maternelle au baccalauréat Le ministère de l’Éducation nationale publie sur son site un article dressant un panorama de l’enseignement des langues en France à l’école, au collège et au lycée. www.primlangues.education.fr/references/lenseignement-des-langues-vivantes-etrangeres-de-la-maternelle-au-baccalaureat-0 FormationForlang 2012 - Une approche européenne de la formation des enseignants de langues
Le Centre international d'études pédagogiques (CIEP) propose du 2 au 7 décembre 2012 une formation innovante destinée aux formateurs européens d'enseignants de langues. www.primlangues.education.fr/actualite/forlang-2012-une-approche-europeenne-de-la-formation-des-enseignants-de-langues Publications/dossiers thématiquesRacconti dallo stivale
Cet ouvrage propose sept récits traditionnels venus de différentes régions d'Italie. Il vise à donner le plaisir de la lecture en italien par l'accessibilité des textes et la richesse des illustrations. L@ngues_en_ligne – En joute chevaliers !
Le dernier dossier sur la féodalité de l@ngues_en_ligne nous plonge dans l’univers du Moyen Âge et invite les élèves à se mettre dans la peau d’un chevalier en fabriquant son propre bouclier. Die Alte, die schlauer war als der Fuchs (La Vieille plus rusée que le renard)
Cet album accompagné d’un CD audio et d’un dossier proposant des pistes d’exploitations pédagogiques accessible en ligne raconte l’histoire d’un renard qui trouve plus rusé que lui… L’Anglais pour les dyslexiques
L'Anglais pour les dyslexiques est une méthodologie qui présente l'apprentissage de l'anglais comme faisant partie du domaine du possible et du réalisable pour les élèves en difficulté scolaire, en particulier les dyslexiques. La ressource du moisÉvalu@ction A1 – Un site pour l’évaluation des compétences au niveau A1
Évalu@ction A1 est un site internet proposant des ressources pour accompagner les enseignants dans leur travail d’évaluation des acquis en vue de la validation du niveau A1 du CECRL en anglais et en allemand. Les activités d’évaluation proposées sont strictement conformes aux activités langagières du niveau A1 telles que définies par les programmes officiels. Évalu@ction A1 s’adresse aux enseignants du premier degré mais son utilisation sera également des plus pertinentes comme support de liaison entre école et collège. N'hésitez pas à nous écrire via notre
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